构建有效的针对特困家庭子女的社会救助体系  

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作  者:李克军[1] 

机构地区:[1]徐州幼儿高等师范学校

出  处:《教育与职业》2010年第35期18-20,共3页Education and Vocation

摘  要:特困家庭是弱势家庭的一个主要组成部分,应该加强对特困家庭中有问题行为学生的研究,促进教育公平。文章提出了全社会都应该关心和支持特困家庭子女中有问题行为的学生的教育,构建一个有效的社会救助体系的观点。提出应该大力支持建立专门的国家教育救助政策和制度;建立创新性的组织和开展有效的职业训练活动;与国际接轨,开展学校社会工作,协助贫困家庭青少年健康成长;助困与育人有机结合,促进学生的全面和谐发展。

关 键 词:特困家庭子女教育 国家教育救助 职业训练 学校社会工作 

分 类 号:G775[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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