高职网络专业教学团队的建设与实践  被引量:1

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作  者:鞠光明[1] 

机构地区:[1]常州信息职业技术学院计算机学院

出  处:《现代企业教育》2010年第24期22-23,共2页Modern Enterprise Education

摘  要:现代高职教育,加强专业教学团队建设,构建一支结构合理、专兼结合的“双师素质”的教学队伍,是提高专业教学水平,培养高技能人才的重要保证。本文结合我院网络专业教学团队建设的实践,从制度和实施等方面,探讨了专业带头人培养、双师素质教师队伍建设、兼职教师队伍建设等专业教学团队建设内容。

关 键 词:高职 专业教学团队 双师型实践 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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