“Java程序设计”课程双语教学的探索与实践  被引量:2

Exploration and Practice of Bilingual Teaching of the Course Java Programming

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作  者:蒋巍[1] 唐土生[1] 费贤举[1] 

机构地区:[1]常州工学院计算机信息工程学院,江苏常州213002

出  处:《常州工学院学报》2010年第5期87-89,93,共4页Journal of Changzhou Institute of Technology

摘  要:论文首先明确了开展"Java程序设计"课程双语教学的目标,以及在双语教学中所采用的教学模式,然后论述了双语教学具体的实施过程,最后就如何提高双语教学质量给出了几点建议。With the clarification of bilingual teaching aims of the course of Java Programming,and the teaching mode adopted in bilingual teaching,this paper discusses the specific implementation process of bilingual teaching,and then some suggestions are offered on how to improve quality.

关 键 词:JAVA程序设计 双语教学 教学模式 实施过程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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