从洋务学堂到专门学校:中国高职教育早期发展的三个阶段  

作　　者：刘志文[1] 吴光[1] 

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631

出　　处：《职教通讯》2010年第11期60-65,共6页Communication of Vocational Education

摘　　要：中国高等职业技术教育萌芽于清末的洋务学堂,职业教育体系则初步形成于《壬寅—癸卯学制》的颁行。从清末的洋务学堂、高等实业学堂到民国初年的专门学校有一脉相承的关系,这些学校以培养直接服务社会的高级应用型人才为目标,具备高职教育的部分或全部基本特征,属于实施高职教育机构。回顾这段历史,可以为中国高职教育的发展提供有价值的经验和启示。

关 键 词：高职教育 早期发展 清末民初 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]