“以法为枢、承证启方”的方剂教学模式探讨  

作　　者：吴晓丹[1] 张林[1] 刘迪谦[1] 白晶[1] 杨勇[1] 

机构地区：[1]北京中医药大学,北京100029

出　　处：《中医药管理杂志》2010年第11期1001-1002,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：文章主要论述在《方剂学》教学过程中,采用"以法为枢、承证启方"的教学模式,突出治法的讲解,将法作为枢纽,进而使证、法、方、药有机结合,以激发学生学习兴趣,提高教学效果,对方剂学教学模式进行了创新探索。

关 键 词：方剂学 教学方法 治法 模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]