试论儿童弹奏钢琴的手指功能与能力  

作　　者：朱虹[1] 

机构地区：[1]苏州高等幼儿师范学校

出　　处：《艺术教育》2010年第12期88-89,共2页Art Education

摘　　要：从认识教育对象出发,帮助学生了解并认识手的功能及我们所能达到的能力,从而有计划有目的地训练学生的手指技能。作者通过多年来的教学经验,总结探索了基础教学中儿童钢琴弹奏中存在的困惑并加以分析,同时指出了儿童钢琴教育教学模式以及教学措施。

关 键 词：儿童 钢琴 手指 功能与能力 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]