数学课堂上给学生一定的“自由时间”——渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算教学方法  

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作  者:贡晓红[1] 

机构地区:[1]江苏省常熟职业教育中心校

出  处:《考试周刊》2010年第53期84-85,共2页

摘  要:机械基础是机械专业的基础专业课,为提高课堂教学效率,作者以渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算教学为例,将其设置成趣味课堂,教学效果较好.

关 键 词:渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算 教学方法 效果 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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