关于构建就业导向下职业能力培养的课程体系研究  

作　　者：李桂霞[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院教务处

出　　处：《教育与职业》2010年第36期151-152,共2页Education and Vocation

摘　　要：课程体系是实现培养目标的载体,关系到学生的知识结构和能力结构问题,是保障和提高教育质量的关键。文章在明确职业能力、课程体系内涵和分析了我国高职教育课程体系改革现状的基础上,构建了由专业课程、综合实践和综合素质课程三个模块构成的就业导向下以职业能力培养为本位的课程体系。

关 键 词：高职教育 职业能力 课程体系 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]