过程方法在高职实践教学管理中的应用  

作　　者：肖海明[1] 雷文茂[1] 史晓云[1] 

机构地区：[1]江西工业工程职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2010年第36期174-176,共3页Education and Vocation

摘　　要：质量管理理论在高职院校教学管理中的应用越来越广泛,但作为质量管理理论八项原则之一的过程方法却未得到足够的重视。实践教学的质量管理是高职院校质量管理系统下的核心部分,也是高职院校质量管理中最为复杂的问题。文章借鉴了过程方法的主要方法,提出了加强高职院校实践教学管理的基本思路。

关 键 词：质量管理 过程方法 实践教学 持续改进 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]