大学数学教学过程中数学建模意识与方法的培养  

作　　者：陈绍刚[1] 黄廷祝[1] 黄家琳[2] 

机构地区：[1]电子科技大学数学科学学院 [2]宜宾学院数学系

出　　处：《中国大学教学》2010年第12期44-46,共3页China University Teaching

摘　　要：阐述了数学建模思想融入大学数学教学中的必要性和重要性；在长期教学实践的基础上，总结出了这一思想融入大学数学教学中的有效途径和一些注意事项；并给出了一些数学学科的教学案例。

关 键 词：数学建模思想 大学教学教学 应用数学能力 

分 类 号：O1-4[理学—数学]