科学计算器应当科学使用  

作　　者：宋昌录 

机构地区：[1]陕西省汉中市西乡县第四中学

出　　处：《数学学习与研究》2010年第23期113-113,共1页

摘　　要：《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：“数学课程的设计与实施应重视运用现代教育技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响．”科学计算器的使用致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的时间和精力投入到现实的、探索性的数学活动中．

关 键 词：科学计算器 《全日制义务教育数学课程标准》 科学使用 应当 现代教育技术 学习方式 学习内容 数学活动 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]