现代远程教育中网络课程交互性研究  

作　　者：马欣研 薛峰[2] 梅海东[1] 

机构地区：[1]上海远程教育集团,上海200433 [2]华东理工大学,上海200237

出　　处：《继续教育》2011年第1期38-39,共2页Continuing Education

摘　　要：在现代远程教育中,网络课程已成为一种学习的重要形式,而交互性是其与学习者之间重要的一个纽带。文章从对网络课程和交互性的探求入手,对网络课程交互性的特点进行深入分析,提出了旨在增强网络课程交互性的建议。

关 键 词：现代远程教育 网络课程 交互性 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]