以学科文化为依托的研究生英语教学改革新方向  

作　　者：潘孝泉[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学行知学院,讲师浙江金华321004

出　　处：《中国高教研究》2011年第1期81-83,共3页China Higher Education Research

摘　　要：研究生英语教学改革与发展已成为高校教学改革关注的对象,并且也取得了一定的经验和成果。但是,研究生英语教学也存在较大的困惑:在很大程度上局限于传统大学英语课堂教学模式的"记忆型教学文化",忽视语言的社会文化性。以学科文化内容为依托的研究生英语教学改革符合语言的本质特征和二语习得的规律,可以从课程设置、教学内容选择、教学范式、学习范式等方面入手进行建构,实现教学模式的转变,让研究生从中受益。

关 键 词：研究生英语教学 学科文化 英语教学改革 课堂教学模式 语言的本质 革新 高校教学改革 教学内容选择 

分 类 号：H319[语言文字—英语]