思维导图在成人教育教学中的应用  被引量:8

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作  者:茅育青[1] 周春儿[2] 丛李方 

机构地区:[1]杭州师范大学现代教育技术中心 [2]杭州师范大学继续教育学院 [3]青岛海运职业学校基础部

出  处:《中国成人教育》2010年第23期116-119,共4页China Adult Education

基  金:浙江省科技厅软科学项目<积极推进成人高等教育信息化进程的理想与实现>(2009C25012)的研究成果之一

摘  要:思维导图是一幅幅图文并茂、重点突出的树枝状结构图,它以人类的大脑构造为依据,借助颜色、图像、符号来帮助人们记忆和增强创造力,是一种有效培养发散性思维的工具。思维导图为创新成人教育的教与学提供了一种新的思想与方法,在成人教育的教学设计、课堂教学、考试、人生规划、知识学习与知识管理中可以广泛应用。

关 键 词:思维导图 成人教育 教学 学习 应用 

分 类 号:G720[文化科学—成人教育学]

 

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