生成健全的个人理性:多元化生存下的德育使命  

作　　者：薛忠祥[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《山东省团校学报（青少年研究）》2010年第6期1-4,共4页Youth & Juvenile Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题<当代中国道德教育哲学的理论与实践困境及其对策研究>(批号DEA090273)的成果之一

摘　　要：多元化的生活境域要求人的多元化生存。人类历史运动经验和精神探索的成果证明健全的个人理性是多元化生存的精神根基,提供这样的精神根基是近代中国人已经提出但是迄今未能完成的历史课题。借鉴西方人个人理性建构的历史经验和思想内涵,改造中国传统共名理性以建构健全的个人理性精神体系,进而塑造具有健全理性的个人和社会、民族、国家是多元化生存下的道德教育使命。

关 键 词：多元化生存 健全的个人理性 德育使命 

分 类 号：B82[哲学宗教—伦理学]