大学物理教学中引入物理学史的研究  被引量:4

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作  者:张晓森[1] 孟影[1] 

机构地区:[1]安徽理工大学理学院物理系

出  处:《物理通报》2011年第1期6-8,共3页Physics Bulletin

摘  要:当今世界,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈.这一切对人才的综合素质提出了更高更新的要求,日渐成为我国教育工作者面临的新课题.而对这样一个社会各个方面更新的时代,大学对人才的培养更多地要着眼于具有创造性综合能力素质上.正如诺贝尔物理学奖获得者劳厄(M.v.Laue)所说:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力.教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下的东西.”

关 键 词:大学物理教学 物理学史 诺贝尔物理学奖 教育工作者 创造性综合 科学技术 综合素质 能力素质 

分 类 号:O4-4[理学—物理]

 

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