帮助孩子成长为“地球公民”——美国斯坦福幼儿园规则教育一瞥  

作　　者：孟新 范玲丽 

机构地区：[1]天津市河东区第二幼儿园

出　　处：《幼儿教育（教育教学）》2011年第1期42-43,共2页Early Childhood Education

摘　　要：2010年2月。我们访问了美国加州洛杉矶第六学区斯坦福幼儿园（Stanford Preschool Center）。该园创办于2004年7月1日，是一所公立幼儿园。该园所处社区的社会经济基础较差，将近90％的幼儿来自西班牙裔移民家庭。其倡导的教育理念是为儿童提供一个鼓励创造、自信、爱学习、善于发现的教育环境，并相信在多元文化团体中学习的孩子会成长为富有责任感、懂得尊重并欣赏人类文化多样性的公民。

关 键 词：孩子成长 美国加州 幼儿园 规则教育 公民 地球 社会经济基础 2010年 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]