农村英语教师专业素质情况调查与分析——以吉林省为例  

作　　者：任丽霞[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院,吉林省吉林市132013

出　　处：《科技资讯》2010年第36期161-161,共1页Science & Technology Information

基　　金：吉林市社科联课题的研究成果;课题编号:C100831

摘　　要：通过对吉林省20所农村学校300位英语教师的调查分析,提出提高农村英语教师专业素质的对策,为促进农村基础教育英语教学快速发展,培养高素质的英语人才奠定基础。

关 键 词：农村 英语教师 专业素质 提高 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]