探索生理学教学新模式,提高面向境外生的教学质量  被引量:1

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作  者:柏志全[1] 王立伟[1] 

机构地区:[1]暨南大学医学院生理学教研室,广东省广州510632

出  处:《中国基层医药》2010年第1期129-131,共3页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

基  金:广东省高等教育教学改革工程项目(BKJG200714);暨南大学第九批教学改革研究重点项目(51012707)

摘  要:随着高等教育国际化进程的逐渐深入,前来我国留学的境外学生日渐增多,我国高等教育面临着与世界接轨、需要不断更新和改革的问题。目前,我国医学教育体系与英、美等发达国家相比,模式基本不同,培养质量也有较大差异。因此,借鉴发达国家医学教育模式,改进我国传统的医学教育方法以提高课程教学质量很有必要。

关 键 词:教学质量 境外学生 教学新模式 生理学 医学教育体系 医学教育模式 高等教育 发达国家 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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