发展性教师评价应用于高职教师评价  

作　　者：钟桂英[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院,北京100029

出　　处：《科技创新导报》2010年第32期132-132,134,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：通过对传统的奖惩性教师评价和正在兴起的发展性教师评价的比较研究,探讨了发展性教师评价的理念和特点、理论和依据,及其在高职教师评价中的运用。

关 键 词：教师评价 发展性教师评价 理念 理论依据 评价体系 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]