关键点控制法在高职院校分析化学实验教学中的应用  

作　　者：邹良明[1] 徐时彬[2] 黄天贵[3] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院图书馆 [2]四川工商职业技术学院 [3]四川工商职业技术学院党委

出　　处：《教育与职业》2011年第2期160-161,共2页Education and Vocation

摘　　要：分析化学是轻工、化工类高职院校分析检验类专业的核心课程,其课程实验是培养学生专业技能的重要载体。文章运用现代质量管理原理,从影响分析化学实验质量的各种因素中挑选出质量控制关键点,强调教师通过少数关键点对学生实验实施全面控制,最大限度发挥学生学习的主动性和积极性,以提升分析化学实验教学的质量。

关 键 词：分析化学实验 质量 关键点控制 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]