临床见习“5+5”模式构建与实践  被引量:5

临床见习"5+5"模式构建与实践

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作  者:蔡定彬[1] 王娜[1] 苏汝好[1] 吴进军[1] 

机构地区:[1]广东医学院,524023

出  处:《当代医学》2011年第1期163-164,共2页Contemporary Medicine

摘  要:目的研究和实践临床见习"5+5"模式,试图解决扩招和多校区办学等给临床见习带来的一些问题,为临床见习提供新的模式和经验。方法采用文献法、问卷调查法、个案研究法、访谈法、统计分析法等,研究和实践临床见习"5+5"模式。结果结合医学教学的实际情况,在东莞校区成功构建实施了临床见习"5+5"模式。结论临床见习"5+5"模式是适合临床教学实际的一种可行、有效的临床见习新模式。该模式尚需在实践中不断改进和完善。Objective To research and practice the clinical clerkship "5+5"pattern,attempting to solve the clinical clerkship problems of the present our college medical education came along with factors like expansion of enrollment and multi-campus etc,and provide new pattern and experience for clinical clerkship.Methods This paper adopts documentary study,survey study,case study,interview study and statistical analysis etc.Results The clinical clerkship "5+5"pattern has been built on Dongguan campus.Conclusion This pattern is a feasible and effective new clinical clerkship pattern and constantly need to be improved and completed in practice.

关 键 词:临床见习 “5+5”模式 构建 实践 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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