日语近义词的教学要领研究  

在线阅读下载全文

作  者:金华[1] 

机构地区:[1]华南理工大学外国语学院,广东广州510641

出  处:《中国科技纵横》2011年第2期88-90,共3页China Science & Technology Overview

摘  要:日语中,意义相近、用法类似、极容易混淆的词非常多。不仅是日语学习者掌握词汇的难点之一,也是日语教育者教学的难点之·。文章从近义副词 的词性,使用特点以及它们的区别、实际运用加以论述和分析,探讨易懂的教学要领。

关 键 词:日语近义词 教学要领 

分 类 号:TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象