教室墙壁会说话  

作　　者：田澜[1] 刘小龙[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院教育科学学院

出　　处：《湖北教育（综合资讯）》2010年第12期44-44,共1页

摘　　要：教室是教师开展教育教学活动的主要场所，是学生接受知识的殿堂，教室文化对学生的人生观、价值观、行为习惯和道德情操等诸方面发挥着潜移默化的影响。发挥墙壁的说话功能在教室文化建设中不可忽视。

关 键 词：教室文化 说话 墙壁 教育教学活动 潜移默化 道德情操 行为习惯 文化建设 

分 类 号：G40-055[文化科学—教育学原理]