论大学物理多媒体教学的科学性  

作　　者：刘慧娟[1] 严萍[2] 陈国庆[1] 

机构地区：[1]江南大学理学院物理系,江苏无锡214122 [2]沙洲工学院,江苏张家港215600

出　　处：《江苏教育学院学报（自然科学版）》2010年第6期68-70,共3页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

摘　　要：结合教学实践,从教学方法、教学内容和教学过程三个方面论述了大学物理多媒体教学中注重科学性的重要性,对如何把握科学性,从而提高教学质量,提出了具体方法.

关 键 词：大学物理 多媒体 教学 科学性 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]