形式/意义“非”对应性认知探究  

作　　者：李香玲[1] 

机构地区：[1]河南大学外语学院

出　　处：《中州学刊》2011年第1期248-250,共3页Academic Journal of Zhongzhou

基　　金：国家社会科学基金项目<语词构块式音义象征关系理论研究>(07BYY001);教育部人文社科研究项目<英汉语词汇构块式音义象征关系对比研究>(06JA740018);河南省哲学社会科学规划课题<汉语兼语式的语义融合研究:认知语法视角>(2010FYY011)的阶段性成果

摘　　要：语义的形成过程是概念化的过程。概念化的主体通过概念化从大量相同或类似的使用事件中抽象出相同的意象图式(概念框架),将其投射到语言,形成一种语言中形义对应的构式。构式中成分之间语义联结的灵活性从认知上解释了同一概念框架内不同语义结构的存在。概念化、再概念化、再再概念化……的动态性认知加工使得一个构式构成一个凸显性不同的语义网络。凸显性不同的语义网络使构式的形义之间表现出"非"对应性特征。

关 键 词：形义对应性 自主/依存联结 配价理论 形容词句式 

分 类 号：H31[语言文字—英语]