让批评成为孩子进步的推手  

作　　者：康巧云 

机构地区：[1]永春县桃城镇桃溪小学

出　　处：《考试周刊》2011年第8期218-219,共2页

摘　　要：＂人非圣贤,孰能无过＂,每个人都会犯错,每个人都是在错误中成长的,小学生更是这样。因此,当学生犯错的时候,教师要站在理解学生和维护学生尊严的角度上,把握好批评的尺度,做到既让学生认识到自己的错误,又促使他们从错误中吸取教训,不再重犯。

关 键 词：批评 推手 孩子 学生犯错 学生尊严 理解学生 小学生 个人 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]