计算机类专业教学的建议  

作　　者：吕彦兴[1] 刘海妹[1] 翟少华[1] 

机构地区：[1]河北化工医药职业技术学院信息系,河北石家庄050026

出　　处：《黑龙江科技信息》2011年第2期222-222,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：随着IT技术在通信、医疗、游戏、教育等各行业的应用,软件、硬件技术人才及网络技术等各个信息化人才的需求都保持了上升走势。根据国家发改委最新公布的数字,我国软件人才目前的数量是50多万人,而国务院要求2009年达到100多万。据有关信息显示,在未来5年里,中国对IT领域的人才需求是极为旺盛的。为适应这一需求,我国已有近500所高校开设了计算机专业课。但是很多高校计算机专业毕业生怀揣毕业证书应聘失败状况屡屡发生,所以高校毕业生并不等于是企业需要的"拿来就能用"的人才。IT行业具有实践性很强和发展很快的特点,导致"学非所用、用非所学"的怪现象。现在将对于高校计算机专业教学工作的几点建议列举出来,进行讨论分析。

关 键 词：高校 计算机专业 教学 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]