听力障碍儿童视觉注意能力及行为问题  

作　　者：王淑玉[1] 李晓明[2] 赵丽[1] 李建红[2] 潘玉夏[1] 

机构地区：[1]白求恩国际和平医院,河北省石家庄市050082 [2]白求恩国际和平医院耳鼻咽喉-头颈外科

出　　处：《中国康复医学杂志》2011年第1期74-76,共3页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine

摘　　要：儿童听力障碍与言语发育缺陷的关系已被人们所熟知,改善听力促进言语发育成为研究的热点。然而,言语只是多元认知的一个方面,对听力障碍儿童的非言语认知能力如注意能力、行为问题却缺乏系统研究。本文探讨了听力障碍儿童视觉注意发展及行为的特征,将有助于对听力障碍儿童早期采取针对性的干预措施。

关 键 词：听力障碍 障碍儿童 行为问题 认知能力 视觉注意 发育缺陷 干预措施 元认知 

分 类 号：R764[医药卫生—耳鼻咽喉科]