基于学习任务的合作学习模式在大学英语写作中的运用  

作　　者：严瑾[1] 吕成瑶[1] 

机构地区：[1]中国地质大学外国语学院

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2011年第2期129-130,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：大学英语写作教学长期存在"费时低效"的现象。为了能改善写作教学的效果,本文提出将任务型教学和合作学习模式相结合的教学模式,探讨如何将其运用在写作的实际教学中,并指出实施时应注意的问题。

关 键 词：英语写作 任务型教学 合作学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]