新形势下临床医学院教学督导工作的改革与探索  

作　　者：刘道洪[1] 谭剑[1] 郭煜[1] 金玥[1] 

机构地区：[1]南方医科大学南方医院教务处,广东广州510515

出　　处：《中国高等医学教育》2010年第12期41-42,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2008年南方医科大学教改课题重点项目

摘　　要：在办学规模不断扩大、临床授课教师人数众多的背景下,临床医学院如何抓好教学督导,确保教学质量稳步提高,是一个值得深思的重大研究课题。我院在专职督导多年运行的基础上,积极探索,创新督导模式,规范督导流程,细化督导考评体系,取得了较好的效果。

关 键 词：教学督导 教学质量 教学管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]