通过几组形似函数极限的求解引导学生高效学习  

作　　者：张慧[1] 

机构地区：[1]郑州牧业工程高等专科学校信息工程系,河南郑州450011

出　　处：《郑州牧业工程高等专科学校学报》2010年第4期27-29,共3页Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering

摘　　要：函数极限是高等数学中最基础也非常重要的内容,对后续章节学习的影响较大。本文旨在运用由浅入深的思路,通过分析几组形式相近的函数极限的求法,揭示函数极限的求解规律,归纳一般的解题思路及技巧,启发学生总结更高效的学习方法。

关 键 词：函数 极限 解题规律 

分 类 号：O174[理学—数学]