从大学校训看中西方价值诉求的特点  

Similarities and Differences Between Chinese and Western University Mottos in Expressing Their Value Pursuit

作　　者：高永晨[1] 

机构地区：[1]苏州大学外国语学院,江苏苏州215006

出　　处：《南京林业大学学报（人文社会科学版）》2010年第4期76-82,共7页Journal of Nanjing Forestry University(Humanities and Social Sciences Edition)

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"文化全球化语境下的跨文化交际研究"(08SJB7400005);苏州大学"省级教改项目培育点"资助

摘　　要：不同民族的价值诉求都具有本民族的精神文化特征。在中西方大学校训中亦如此。中西方大学校训既有共同性的价值诉求,也存在着明显的差异性,从跨文化比较的角度揭示中西方大学校训的异中之同和同中之异,对于推进跨文化交际研究和充分借鉴西方大学校训的优点,以加强我国的校训文化建设,都有很重要的理论和实际意义。Different nations have their own cultural characteristics in expressing their value pursuit.From the perspective of a cross-cultural comparison,this paper aims to bring to light similarities and differences between Chinese and Western university mottos,which will attach a great significance to promoting the study of cross-cultural communication and to making good use of the advantages in Western university mottos in order to reinforce the construction of Chinese ones.

关 键 词：大学校训 共同性 差异性 价值诉求 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]