论自律精神是我国学校道德教育的首要任务  

作　　者：孙文清[1] 

机构地区：[1]山西师范大学

出　　处：《教育理论与实践》1999年第5期44-46,共3页Theory and Practice of Education

摘　　要：知识、文明和进步是现今人类社会的时代特征之一，中国社会的改革开放是顺应这一时代潮流的表现，就目前我国学校思想道德教育而言，其内容到形式都面临着改革、冲击，传统的道德教育所承载的法律功能正逐渐予以解构。即道德他律功能的弱化、消解，以主体的人自觉、自为的...

关 键 词：学校 道德教育 中国 自律精神 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]