浅谈高等学校的教与学  被引量:1

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作  者:彭庆蓉[1] 侯士聪[1] 张春荣[1] 周文峰[1] 

机构地区:[1]中国农业大学理学院应化系

出  处:《中国校外教育》2010年第12期30-30,22,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:大学课程进度快、知识容量大、学生课余时间多的特点,作为教师,因材施教,以讲授为主采用多种教学方式相结合的方法活跃课堂教学气氛。

关 键 词:高等学校 心理素质 教学特点 学习特点 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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