中美高中化学教科书“原子结构及元素周期律”专题编排特点比较研究  

作　　者：曹清[1] 王后雄[1] 

机构地区：[1]华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉430079

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第2期111-113,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：通过比较人教版普通高中课程标准实验教科书与美国高中主流教材《化学:概念与应用》两个版本中"原子结构及元素周期律"专题的编排顺序、知识内容及栏目设置的,为我国高中新教材修改和教学提供参考。

关 键 词：中美高中化学教材 原子结构及元素周期律 编排比较 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]