谈新课改下高中物理课堂教学的减负增效  

作　　者：任爱军 

机构地区：[1]新密市第二高级中学

出　　处：《考试周刊》2011年第13期26-27,共2页

摘　　要：素质教育作为基础教育的一场深刻的变革，是系统的、整体的、实质性的。深化教育改革，全而推进素质教育．已成为我国教育发展的一项根本任务。课程改革是实施素质教育的主阵地，而课堂教学又是课程改革的主阵地。真正落实课程改革的目标，实施好素质教育的关键足课堂教学。课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主渠道，是体现师生主导和主体地位的主战场，是我国基础教育改革与发展．推进素质教育的关键一环。

关 键 词：物理课堂教学 减负增效 素质教育培养 教育改革与发展 高中 课改 课程改革 基础教育 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]