浅析职校学生形成健康心理的条件  

作　　者：安红霞[1] 

机构地区：[1]香河县职业技术教育中心

出　　处：《考试周刊》2011年第13期224-225,共2页

摘　　要：根据中等职业学校学生的年龄、生活、学习环境和心理特征,健康民主的家庭＂软环境＂、和谐鲜活的学校＂潜环境＂、主动适应竞争激烈的社会＂大环境＂是引导他们树立信心、学会自我调控、培养健全的心理品质、促进整体素质提高和个性全面发展必不可少的三个条件。

关 键 词：中等职业学校学生 心理健康 “软环境” “潜环境” “大环境” 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]