由绰号引发的主题班会  

作　　者：梁岗[1] 

机构地区：[1]四川省宜宾市第三中学校

出　　处：《班主任》2011年第2期38-39,共2页

摘　　要：绰号，在班级形成与发展中可谓如影随形，给自己的、给同学的、给老师的，或雅或俗、嬉笑怒骂、诙谐幽默、包罗万象，有时没有了绰号反倒没有了特色。其实，如果班主任仔细斟酌，能从学生的绰号中探究出班风班貌，窥视出学生的性格特征、同学关系等等。

关 键 词：绰号 主题班会 同学关系 诙谐幽默 性格特征 班主任 学生 班级 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]