农村幼儿教育实践问题探究  被引量:5

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作  者:杨静[1] 

机构地区:[1]集美大学,福建厦门361021

出  处:《辽宁行政学院学报》2011年第1期79-81,共3页Journal of Liaoning Academy of Governance

基  金:福建省社会科学规划项目;课题编号2008B2094

摘  要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园应当"以游戏为基本活动"。然而在农村幼儿园游戏活动实践中,游戏观念与具体行动还存在着一定的差距。有必要进一步认识"以游戏为基本活动"的深刻内涵,解决好实践中的游戏与幼儿发展、教师主导与幼儿主体、游戏形式与游戏内容的关系;针对农村幼儿园特点,遵循游戏实施的基本原则,以实现游戏促进幼儿发展的功效。

关 键 词:农村地区 幼儿园 游戏 教学 基本活动 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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