思想政治教育生活化的哲学解读  

Philosophical Interpretation of the Life-oriented Ideological and Political Education

作　　者：吴丽兵[1] 庆承松[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学人文经济学院,安徽合肥230009

出　　处：《武汉理工大学学报（社会科学版）》2011年第1期133-135,共3页Journal of Wuhan University of Technology:Social Sciences Edition

基　　金：安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK07-08D127);安徽省特色专业建设项目(高教2008-4)

摘　　要：思想政治教育能不能生活化需要从哲学层面进行解读。从思想政治教育的意识形态功能和思想政治教育促进人的发展完善的最终目的入手,可以发现,思想政治教育生活化是思想政治教育的本质规定,思想政治教育生活化对于提升思想政治教育的有效性,促进人的发展完善有着积极作用。Can the ideological and political education be life oriented？ This is a need of philosophical interpretation.From the point of ideology function of and promoting the ultimate goal of people＇s development of the ideological and political education,this article demonstrates the essence of ideological and political education and also expounds the provisions of ideological and political education.Life-oriented ideological and political education can promote the effectiveness of education and the development of the people＇s perfection.

关 键 词：思想政治教育 生活化 意识形态性 人的发展完善 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]