教学内容与RPG类游戏任务融合研究——任务驱动式教育游戏设计探微  被引量:6

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作  者:马颖峰[1] 王彩惠[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710062

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》2011年第2期24-28,共5页China Education Info

基  金:陕西师范大学知识媒体研究所承担广州中智商务有限公司资助的"知识媒体教育应用研究"(项目编号:08H1002018)课题成果之一

摘  要:教育与游戏的融合是教育游戏取得成功的关键,已有的研究侧重于从教学机制方面研究两者的融合,关于教育与游戏的内在、具体的融合方式的研究较为缺乏。作者试图从教学内容和游戏任务系统的内在结构探求教育与游戏的融合方式,认为将教学内容融入游戏的任务系统是实现二者有机融合的有效途径,并结合案例阐述了任务驱动式教育游戏设计的基本思想、结构及过程。

关 键 词:教育游戏 任务融合 任务驱动式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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