散文的意境与学生审美素质培养  

作　　者：胡咏 

出　　处：《文学教育》2011年第2期34-35,共2页Literature Education

摘　　要：意境是散文美的灵魂,散文作品意境浓郁、思想深邃、情感真挚,是学生审美素质培养最好的文本。

关 键 词：散文意境 文学素养 培养 

分 类 号：I207.25[文学—中国文学]