基于Web2.0的大学英语混合学习探索  

作　　者：朱海霞[1] 夏增亮[2] 

机构地区：[1]商丘师范学院外语学院,河南商丘476000 [2]兰州工业高等专科学校外语系,甘肃兰州730050

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2011年第1期263-264,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

基　　金：2009年甘肃省教育科学"十一五"规划重点课题"混合学习在高职高专大班英语教学中的探索与研究"(批准号为GSBG[2009]GXZ012)的阶段性研究成果

摘　　要：本文从"混合学习"的定义入手,论述了基于Web2.0平台的大学英语混合学习方式以及给我们的教学带来的启示。实践证明,混合学习必然为我们的英语学习带来前所未有的改革。

关 键 词：WEB2.0平台 大学英语 混合学习 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]