WEB2.0平台

作品数：15被引量：43H指数：3
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：杨云松朱岩夏增亮马武林凌茜更多>>
相关机构：复旦大学清华大学兰州工业高等专科学校河北大学更多>>
相关期刊：《教育文化论坛》《中国软科学》《财会研究》《电子世界》更多>>
相关基金：国家自然科学基金甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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Web2.0平台下中职《计算机应用基础》学习环境设计的实践与研究
《电子世界》2014年第14期397-397,共1页黄晓静 
针对中职学生特点和《计算机基础》课程的定位,以最新教学理念和教学模式为基础,分析具体网络学习环境中影响学习的各相关要素,设计出基于Web2.0的自主参与式的学习环境的模型,并参照此模型,在中职《计算机应用基础》课程教学中开展具...
关键词：WEB2.0 自主参与式 学习环境 基于Web2.0自主参与式的学习 
Web2.0平台下开放教育教师专业发展的探究及实施策略被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2014年第2期7-10,共4页杜俊 
中国成人教育协会"十二五"规划2013-2014年度一般课题"地方开放大学的办学特色与措施研究"(2013-095Y);江苏开放大学"十二五"规划2013年度青年专项课题"开放大学跨地区课程教学团队合作的现实问题与发展途径研究"(13SEW-Q-063)研究成果
开放教育是一种独立的教育形式,开放教育教师专业化是教师教育发展的趋势和潮流,开放大学在探索教师专业化发展的过程中存在一定的困难及问题,利用网络技术促进教师专业化发展是必不可少的一条途径。通过介绍Web2.0的理念,将基于Web2.0...
关键词：开放教育 WEB2 0 教师专业发展 
基于GIS和WEB2.0平台的漓江旅游主题英语互动教学平台架构设计被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2013年第4期188-189,215,共3页刘艺 
广西哲学社会科学"十二五"规划2012年度外语学科建设项目"通识教育视角下大学英语校本课程资源的开发与利用"(12WY03)
依托大桂林的旅游资源,以漓江探索旅游为主线,将大学英语中的知识要点、难点、疑点分解,融入到情境旅游文化的介绍与推广之中。充分利用WEB2.0的交互式功能,结合GIS(地理信息系统)的可视化应用与分布式应用,对每个景点从景点地理环境、...
关键词：旅游英语 教学设计 课程网站 E-LEARNING 
整合Web2.0平台发展现代远程教育的可行性研究及实践
《艺术科技》2013年第6期280-281,278,共3页张一 
互联网已进入Web2.0的时代,现代远程教育也发生着重大改变。文章分析了Web2.0时代远程教育的大背景,对典型的Web2.0平台与远程教育的关系作了剖析。以《设计形态》精品课程网的改版建设为契机,整合现有Web2.0平台搭建出新的课程网形式,...
关键词：WEB2 0 远程教育 可行性 《设计形态》精品课程网 
基于web2.0平台构建档案信息服务系统的探讨被引量：1
《兰台世界（中旬）》2013年第2期27-28,共2页吴利明 张慧 王冬菊 张海威 
河北省教育厅教育科学项目研究成果之一;课题名称:基于社会需求强化实践育人-管理类应用型专业创新人才培养模式研究;课题编号:GH121004
本文通过分析可用于档案信息服务中的web2.0技术,提出构建基于web2.0技术平台的档案信息互动服务系统的框架,并设计了用户与档案信息的交流平台,文章最后指出了实践中提高该系统应用效果的几点策略。
关键词：WEB2 0 档案信息服务 互动服务 服务系统 
基于Web2.0平台的群体组织传播现象研究——以Facebook反FARC群组为例
《新闻传播》2012年第9期173-175,共3页俞欣瑶 
今天所面对的互联网用户正越来越多地以新的方式缔结组织、成群结队,又以层出不穷的新方式传播信息、互相联络、策划线下活动,制造了一个又一个的奇迹,任何一个网民都可以通过一台能上网的电脑号召全球志同道合者组建组织,并用网络平台...
关键词：组织传播 FACEBOOK WEB2.0 网络群体 
应用WEB2.0平台推进大学生思想政治教育工作
《湘潮（理论版）》2012年第2期120-120,共1页谢刚 陶林 
WEB2.0应用的日益普及,使得大学生思想政治工作的内容、形式、环境都发生了许多新变化,呈现出新特点,为新形势下开展思想政治工作提供了新手段、新途径。结合WEB2.0的特点和对大学生思想行为的影响,探讨了应用WEB2.0加强大学生网络思想...
关键词：WEB2.0 大学生思想政治工作 互联网络平台 
Web2.0平台下教学资源库的设计与应用
《电脑知识与技术》2011年第9X期6702-6704,共3页袁江琛 
Web2.0的用户参与机制和利用集体智慧的特征在教学资源库建设方面给我们许多启示,目前的教学资源库往往注重管理者和教师的参与作用,而忽略作为教学主体的学生的作用。该文在Web2.0特征的基础上提出学生参与的教学资源库,采用积分制鼓...
关键词：WEB2.0 学生参与 教学资源库 
基于Web2.0的大学英语混合学习探索被引量：1
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2011年第1期263-264,共2页朱海霞 夏增亮 
2009年甘肃省教育科学"十一五"规划重点课题"混合学习在高职高专大班英语教学中的探索与研究"(批准号为GSBG[2009]GXZ012)的阶段性研究成果
本文从"混合学习"的定义入手,论述了基于Web2.0平台的大学英语混合学习方式以及给我们的教学带来的启示。实践证明,混合学习必然为我们的英语学习带来前所未有的改革。
关键词：WEB2.0平台 大学英语 混合学习 
基于UML设计的办公网信息安全系统的实现
《财会研究》2010年第16期77-80,共4页何鹏 
当前,信息化办公时代已经到来,在办公局域网络内部的信息安全则显得尤为重要,以最新的软件开发流程UML设计为基础,提出并实现一套实用、高效的办公室局域网管理记录方案。文章重点在于前期UML设计和分析,以及最终系统实现后对前期设计...
关键词：UML设计 内网监控 WEB2.0平台 平台效果分析 
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