人文精神在体育教学中的重构  

作　　者：王茂仕[1] 

机构地区：[1]广东工业大学体育部

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第2期114-115,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：人文体育观是人们在对体育的认识过程中倾注了以人为本的人文精神，以人为尺度，以人的发展为终极目标，重视体育的人文价值，通过体育促进人的身心全面发展，做到重视人、尊重人、关心人和爱护人。它的核心在于强调体育以人为本的价值取向，它注重人在体育实践中的主体地位，强调体育是促进人全面发展的重要途径，

关 键 词：体育教学 人文精神 人全面发展 重构 以人为本 人文价值 人文体育观 认识过程 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]