医学院校应用心理学专业培养模式与问题研究  

作　　者：张改叶[1] 毛兰芝[1] 杨世昌[1] 

机构地区：[1]新乡医学院,河南新乡453003

出　　处：《中国高等医学教育》2011年第1期52-53,80,共3页China Higher Medical Education

基　　金：河南省教育厅高等教育教学改革研究项目最终成果;豫教高〔2006〕102号

摘　　要：以医学院校应用心理学专业建设为主题,以新乡医学院为实例,论述了医学院校应用心理学专业人才培养目标、实践模式和课程设置等有关问题,指出了本专业建设中遇到的矛盾和问题:社会需求与专业方向的矛盾,培养目标与专业岗位的矛盾,课程设置中课程多、学时少、难以确保培养质量的问题;提出了解决问题的建议和设想。

关 键 词：医学院校 应用心理学 培养模式 课程设置 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]