基于网络学习社区的信息技术教学改革和实践的研究  

Research of information technology teaching reform and practice based on network learning communities

作　　者：马桂峰[1] 郑雪梅[1] 刘鹏涛[1] 刘桂花[1] 王金才[1] 滕文杰[1] 盛红旗[2] 陈景武[1] 

机构地区：[1]潍坊医学院 [2]潍坊市卫生局,山东潍坊261000

出　　处：《中国高等医学教育》2011年第1期74-75,125,共3页China Higher Medical Education

基　　金：2009山东省自然科学基金资助项目(基金号:ZR2009CM069)

摘　　要：文章总结了近几年来我校对医学研究生信息技术教学中教学内容、教学方法、教学过程和教学评价的改革实践,特别是利用网络学习社区技术,打破了传统课堂的时空限制,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的高阶学习能力,对目前高等教育教学改革是一个很好的借鉴。This paper summarizes the teaching contents, teaching methods, teaching process and teaching reform of medical postgraduate information technology course. Using of network learning communities has overcome the limit of space-time, promoted the interests of the students and developed higher-order learning skills. This method of teaching about network learning communities is a best model to higher medical education refonn.

关 键 词：医学研究生 信息技术 教学改革 网络学习社区 形成性评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]