提高中小学教师培训的实效性探析  

作　　者：鲁文晓[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院教师培训中心,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江科技信息》2011年第6期153-153,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：目前中小学教师培训实效性差的问题比较突出,主要是培训的内容、方式不能适应时代的需要,承担培训任务的教师素质参差不齐,培训方式缺乏应有的灵活性。要提高中小学教师培训的实效性,必须认清新时期教师培训特点,完善培训机制,选择具有时代性、实用性的培训内容,构建新的教师培训模式,改革教师培训中的教学方式方法。

关 键 词：中小学教师 培训 实效性 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]