基于工作过程系统化的高职移动通信专业课程开发  

作　　者：李丽[1] 廖海洲[1] 张敏[1] 

机构地区：[1]长沙通信职业技术学院,湖南长沙410015

出　　处：《职业教育研究》2011年第3期77-78,共2页Vocational Education Research

基　　金：全国教育科学规划课题<网络环境下教育资源包的管理与开发>(课题编号:FCB080562);长沙通信职业技术学院课题<基于工作过程的〈3G无线网络规划与设计〉课程改革与实践>(课题编号:09CZ08)部分研究成果

摘　　要：引入德国"双元制"教学中"工作过程系统化"的改革思想,结合移动通信领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,开发移动通信专业课程。给出了课程开发的流程及应用实例,分析了课程开发的关键之处,并对改革前后的专业课程进行了对比,说明了相应的解决问题的措施。

关 键 词：工作过程系统化 高职 移动通信 课程开发 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]